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如何给孩子选择英语启蒙培训

请问:如何给孩子选择英语启蒙培训
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      2019-09-11 19:54:07

采纳答案   刚刚接触英语的小朋友,摆在他们面前第一位的是如何激发他们的学习兴趣。因为只有对英语产生兴趣,好动贪玩的小朋友才能全身心投入学习,发挥自己潜能,今后再接受校内英语学科教育也会变得简单。对于以形象思维为主的小朋友来说,生动有趣、画面丰富的英语教材至关重要,这样的教材能抓住小朋友的注意力,激起他们的学习兴趣。为此,vipjr®青少年英语教研团队整合全球教学资源,最终将目标锁定了牛津大学出版社出版的Show & Tell教材,并获得该教材的独家在线授权。
Show & Tell共3册,适合5-7 岁的小朋友学习。教材通过有趣的人物和动物形象,丰富的歌曲和故事内容,符合幼儿认知水平的真实场景设置。给幼龄段小朋友提供了最生动、有趣及全面的英语入门。“学好一门语言设定期望值很重要,这就好比试图走遍一个城镇,如果你骑自行车,你能到达附近的市场;如果你骑上电动车,你就可以多行驶几公里;如果坐汽车,你可以去你想去的任何地方。当你乘坐汽车时,你希望司机经过一定的训练并且持有驾照。牛津大学出版社的教材就好比坐汽车,更高阶的教材会让你更进一步。”牛津大学出版社高级教学职业发展顾问Ron Molenda用生动的比喻介绍Show & Tell。
据悉,Show & Tell是牛津大学出版社最具创新性的作品之一,专为学前教育研发。Show & Tell不只是在学习英语,更重要的是学习21世纪的关键技能:交际能力、批判性思维、创造力和协作能力,这些能力通过学习Show & Tell都可在学前阶段得到激发。

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  在选择机构时,机构背景也是不容忽视的一点,高品质的少儿英语教育,势必要求大量的、专业的投入,包括员工、师资、课程研发、教材、教学地点、资金等等,因此,有强大的教育集团背景支持,是教学质量的有力保障。
教育理念是否符合孩子的学习成长
教育理念能充分说明是否遵循孩子的天性和成长规律。在孩子学英语方面,要充分尊重孩子的学习心理及特点和学习规律,切不可急于追求效果,强制孩子刻意地学习,这样会适得其反。
教学方式是否与孩子的心理特点相符
针对3-5岁的孩子学英语,要以培养兴趣为主,3-5岁的孩子处于语言学习的黄金期。对于英语,孩子会以“母语”的形式掌握并自然运用。调动孩子的英语兴趣尤为重要。而6-8岁的孩子英语掌握范围从日常英语扩展到学科英语,从“玩中学”逐步过渡到“独立学习”的阶段,获取知识的同时,掌握学习方法,逐步培养解决问题的能力。
教材尤其是原版教材是否专业、权威、科学
如今常见的英语教材主要来源于美国、英国等国家,其中关键词教育使用的朗文原版教材广受家长好评,目前关键词教育是中国使用朗文教材体系较成功的教育机构。朗文原版教材体系的优势在于,原汁原味的教育体验,对于缺少语言环境的中国孩子而言,朗文教材不乏是一个好的选择。虽然教育培训行业内使用朗文教材的机构并不少,但关键词教育真正发掘出了朗文教材的价值。    1970-01-01 08:00:00

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