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我们要试讲 给小学英语讲什么内容简单又好啊??

请问:我们要试讲 给小学英语讲什么内容简单又好啊??
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      2019-09-11 19:59:21

采纳答案   这个其实你就教新单词,又简单,而且还可以做游戏,最好是教名词,名词教学可以做一些很多游戏和比赛,用得较多的就是卡片游戏,制作简单,用起来方便,又能吸引学生,开始教时也就是新授的时间,先出示卡片,用英语问学生“what's this?',学生一般都会明白你在问什么,但他们会用汉语回答,你要马上表扬学生,"Yes,it's...." 用手指着卡片上的物体,你必须说英语单词,并复几遍,你不用解释,学生会明白你说的是卡片上的物体的英语,让后让学生跟你说几次,这个时候,你可以变换声调、声音的高低啦、你的肢体语言来吸引学生,比如说大小声游戏:你读大声学生必须读小声 ,你读小声学生就大声,分组比赛,哪组出错得多,其他组就可以计一分,最后看哪组得分最高,给一点小奖励,通过这一轮教学,学生已经初步接受了新单词,这样连续教几个单词后就要巩固一下,就是用巩固游戏,以下几个供你参考:
1. 猜卡片游戏
教师将单词卡片被面朝上放好。教师抽走一张,学生猜少的是哪一张卡片。
2. 窥一点,猜全貌
教师在一张白纸上挖个小洞然后把它盖在一张单词卡片上,让学生透过小孔猜单词。
3.看谁反应最灵敏
(1)教师将一张白纸盖在一张单词卡片上,露出卡片的一个角,学生猜单词。
(2)教师任意抽出一张单词卡片,快速闪一下,学生猜单词。
4. 表演猜单词
(1)教师准备好几张单词卡片。
(2)教师将学生分成两大组。
(3)两组轮流选一名学生摸一张卡片。然后,该学生用动作、手势、肢体语言等将单词的意思表演出来,请本组的学生猜单词。
(4)猜出的单词最多的小组获胜。
这个卡片游戏还有很多,你就用这几个也够了,我是做小学英语培训的,所以用了很多不同游戏,像你要试教的话,这样就够了    1970-01-01 08:00:00

  小朋友年龄还小,讲很难的单词一来他们记不住,二来也没有这个必要,所以给小学生讲英语可以先用简单、轻松的方式讲英文字母,然后逐渐深入,讲一些简单容易记住、他们又感兴趣的单词,最后用中文讲童话故事,在讲故事的时候把所讲的单词应用到故事中,既可以提起小朋友的兴趣,又可以加深他们对所讲内容的记忆力,达到教学效果。当然也要适当结合课本。    1970-01-01 08:00:00

  我明天乜试讲,我找的是小学是三年级的内容,找一些动物[可以在讲解的时候做动作],譲孩子跟着学,想着着自己就是这个小动物],或者讲解交通工具[因为每天都经常见这些交通工具,所以好理解,乜好接受]等等。不冒风险的讲解就建议和实际没有多大出入,并且浅显的单词、操练多一些的新授课。
要准备试讲高年级的话,就尽量找一些句型语法来讲,讲着带着问题去解决。然后出很多问题,让他们自己做,再总结出来语法句型里要注意什么。继而再做题。就是练习课。让他们在做题当总学习。    1970-01-01 08:00:00

  嗯 、我记得在我小学的时候就讲一些什么简单的数字啦 !! 水果的名字啦!! 交通工具啦!! 常见的学习用具啦!! 不是都可以么?? 其实当个老师就的负责,让孩子们喜欢上你的课。。 嘿嘿 、个人意见 别介意 。    1970-01-01 08:00:00

  五一的天气应该是sunny,然后你可以让同学们说一说还有哪些其它的天气状况,然后一系列的天气单词就亮相了,就这些不同的单词你可以尽情解释和发挥想象,多一些师生互动是很重要的,别一个人在那老和尚念经似的,那样取不到好的效果!祝你成功!
   1970-01-01 08:00:00

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